文章目录

一、人文地理与城乡规划专业城市经济学课程教学改革背景

（一）人文地理与城乡规划专业所面临的新时代背景

（二）城市经济学课程所面临的新时代背景

二、新时代背景下人文地理与城乡规划专业城市经济学课程的教学要求

（一）人文地理与城乡规划专业面临的新要求

（二）城市经济学课程的新教学要求

三、教学改革实践

（一）重塑教学目标

（二）创新教学内容

（三）改革教学方法

（四）教学改革效果

四、结束语

文章摘要:随着城乡规划职能管理的变化和城镇化发展阶段的转变，人文地理与城乡规划专业人才培养目标发生了变化，该专业城市经济学课程的教学也迎来了新的要求。为了应对这一新的要求，有必要开展城市经济学课程教学改革的实践性研究。本文介绍了课程教学改革的背景，从教学目标改革、教学内容改革、教学方法改革三方面等阐述了教学改革实践的具体措施，最后借助问卷调查考察了教学改革的效果。从结果看，教学改革达到了预期的良好效果。

文章关键词:

论文作者:戴嵘 

作者单位:苏州科技大学地理科学与测绘工程学院 

论文分类号:TU984-4;K901-4;G642